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Evidence Consolidation activity

ingles
Asignatura

English does work - level 3 ((2797302))

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SENA SofiaPlus

Año académico: 2023/2024
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Learning activity 4 / Actividad de aprendizaje 4

Evidence: Consolidation activity / Evidencia: Actividad de consolidación

Stage 1: “A summary of my day” / Etapa 1: "Un resumen de mi día"

A. What to do? / ¿Qué hacer?

Write a text summarizing one of your regular days and add images to support

the description. / Escriba un texto resumiendo un día cotidiano en su vida e

incluya imágenes que apoyen la descripción.

B. How to do it? / ¿Cómo hacerlo?

Example / Ejemplo:

Model images / Imágenes modelo

Morning Afternoon Evening

Fuente de imágenes: SENA

Model text / Texto modelo

Now, based on the models given find your own images and write your

description: / Ahora, con base en los modelos dados encuentre sus propias

imágenes y escriba su descripción:

Morning Afternoon Evening

Stage 2: “My last vacation” / Etapa 2: "Mis últimas vacaciones"

A. What to do? / ¿Qué hacer?

Record a tape describing a photo of your last vacation. / Grabe un audio

describiendo una fotografía de sus últimas vacaciones.

On Monday, I usually get up at 6 am. I take a shower at 6 am. Then, I

get dressed at 6 am. I have breakfast at 6 am. and I brush my teeth at

6 am. I go to work at 7 am. At noon, I have lunch at 12 pm. with my

co-workers. Later, I go back to work at 2 pm. When I finish work, I go

home at 6 pm. I arrive there at 7 pm. I have dinner at 7 pm. Then,

from 7 to 9 pm. I watch TV. Finally, I brush my teeth at 9 pm. and I

go to bed at 9 pm.

On... Monday I usually get up at 6:00 am. I take a shower at 6:30. Then I get

dressed at6:40 am. After that I brush my teeth at 7:00. Then I have breakfast

at 7:15 am. I go to the gym at 8:00 am. Then I have lunch at 12:00 pm. Later

I go to the school at 12:15 pm. when I finish study; I go to home at 6:15 pm. I

arrive there at 7:00 pm. I have dinner at 7:30 pm. Then from 8:00 to 10:

pm. I chat with my friends. Finally, I brush my teeth at 10:15 pm. And I go to

bed at 11:30 pm.

 Search for the sound recorder in your computer.

 Start the recording.

 When you finish your recording, save the audio file in your computer.

Para grabar el audio, tenga en cuenta los siguientes pasos:

 Busque la grabadora de sonidos en su computador.

 Inicie la grabación.

 Al finalizar su grabación, guarde el archivo de audio en su computador.

Stage 3: Submitting my evidence / Etapa 3: Envío de mi evidencia

How to upload my files? / ¿Cómo subir mis archivos?

When you finish your work, send the files to your instructor through the platform as

follows:

1. Click on “Ver Evidencia” button.

2. Attach the file which must be previously saved on the computer.

3. Leave a comment for the instructor (optional).

Important: The platform will only allow you to submit your files once. Please, make

sure you upload the two (2) recordings when submitting your evidence.

Una vez finalice la evidencia envíe al instructor los archivos a través de la

plataforma, así:

1. Clic en el botón Ver Evidencia.

2. Adjuntar el archivo el cual debe estar previamente guardado en el equipo.

3. Dejar un comentario al instructor (opcional).

Importante: la plataforma solo le permitirá hacer un envío de las evidencias. Por

favor asegúrese de adjuntar los dos (2) archivos durante la entrega.

Note: This evidence is an individual activity. Remember to check the learning

guide in order to know if you have done all the assigned activities, know how to

develop them and deliver them correctly.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de

aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades

propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación

 Intercambia información personal y familiar con la estructura y vocabulario

requeridos en un contexto específico.

 Usa los pronombres y adjetivos posesivos con la estructura y el vocabulario

requeridos.

 Utiliza los adverbios de frecuencia, con la estructura y el vocabulario

requeridos.

 Utiliza sustantivos singulares y plurales con la estructura y el vocabulario

requeridos.

 Describe su entorno respecto a lugar de residencia, estudio y/o trabajo

usando la estructura y vocabulario requeridos.

 Usa los demostrativos con la estructura y el vocabulario requeridos.

 Describe la existencia y ubicación de algo singular y plural con la estructura y

el vocabulario requeridos.

 Intercambia información usando el presente continuo con el vocabulario

requerido en un contexto específico.

 Describe el estado del tiempo con la estructura y el vocabulario requeridos.

 Describe vestuarios con la estructura y el vocabulario requeridos.

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Evidence: Consolidation activity / Evidencia: Actividad de consolidación
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A. What to do? / ¿Qué hacer?
Write a text summarizing one of your regular days and add images to support
the description. / Escriba un texto resumiendo un día cotidiano en su vida e
incluya imágenes que apoyen la descripción.
B. How to do it? / ¿Cómo hacerlo?
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