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-Formato de análisis individual de película

trabajo de psicopatologia para entrega de actividad sobre el enfoque

Asignatura

psicología (psicología)

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Universidad

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Año académico: 2022/2023

Subido por:

Caja Menor Cgn

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

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Sujeto, Comunidad e Interacción Social – 40005

Fase 2: Exploración

Nombre del estudiante Mary Luz Montoya Alzate Código: Grupo colaborativo 40005_

Apreciado/a estudiante (ubicar en la matriz de análisis el título de la película analizada)

Criterios para el análisis de las películas

Análisis de la película

Título de la película (LAS SUFRAGISTAS)

Personajes principales

Personajes principales: 1 Watts 2 Ellyn 3 Miller

Personajes Secundarios

Personajes secundarios

Inspector Arthur Steed
Sonny Watts

MATRIZ DE ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LAS PELÍCULAS

Criterios para el análisis de las películas

Título de la película (LAS SUFRAGISTAS)

Contexto geográfico de la película La película se da en Inglaterra.

Época y contexto social y cultural en qué se desarrolla la película:

Se da en el año 1913, en el siglo XIX, en esta época se incorporó la mujer al trabajo, a raíz de ver la explotación y discriminación de las mujeres, es una película futurista pues debido a que la revolución que tuvieron las mujeres en esa época, hoy día la mujer es imagen importante en la sociedad. ¿Cuál es la condición de subjetividad e identidad que surge en la película?

Se daba subjetividad social debido al papel secundario que ocupaba y le daban a la mujer en la sociedad.

Identifique si en los personajes de la película el surgimiento de las subjetividades e identidades se dieron de manera positiva o negativa con respecto al grupo y las relaciones sociales de la comunidad en la que se desarrolla el filme. Explique porqué

La subjetividad presentada en la película beneficio al grupo social y a los personajes al querer dejar un mensaje y ganar derechos , también se puede destacar la igualdad de género y empoderamiento que tuvo la mujer, pues son ejes principales para construir una sociedad con equidad e igualdad de condiciones.

¿Qué cambios o rupturas se generaron en el/los personajes y en el grupo social en la película, a partir de la configuración de los procesos de subjetividad e identidades? Explique porqué

Se generan cambios importantes debido a la lucha que se da, se superan muchos problemas, los personajes logran tener cambios a lo largo de la película lo cual influye en su personalidad y hace que se genere credibilidad.

¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación que se evidencia en la película (no desde su óptica o juicios morales), de haber estado en dicha situación específica? Explique porqué

Quizá hubiera luchado al lado de ellas por conseguir la igualdad, en mi vida diaria procuro ser justa y tratar a todas las personas de la misma manera sin importar su condición, estrato, trabajo, apariencia, opiniones, gustos, situaciones y circunstancias que nos caracterizan como personas pero por las cuales no perdemos nuestros derechos.

Criterios para el análisis de las películas

Título de la película (LAS SUFRAGISTAS)

¿cuál es el impacto en su visión acerca del tema?

Preguntas generales de análisis de las problemáticas en su contexto y en relación con sus actos cotidianos

Desde el análisis de las problemáticas de generación de identidades y subjetividades expuestas desde en contextos cotidianos, ¿Cree que las comunidades generan procesos de resistencia a la emergencia de nuevas identidades y subjetividades? Y ¿cómo se manifiestan desde lo cotidiano? Explicar su respuesta.

Generalmente la sociedad siempre esta resistente a considerar nuevas identidades y subjetividades, en la sociedad actual existen varios grupos que buscan ser reconocidos, aceptados y respetados por su forma de pensar y actuar, es ahí cuando la sociedad en una gran mayoría genera un rechazo en esas nuevas identidades.

El marco legal colombiano reconoce la diferencia de género, etnia y la diversidad multicultural etc., sin embargo, ¿cree Usted, que la norma social, las tradiciones, los valores y la moral de las comunidades, estén preparadas y admitan estas nuevas realidades que defiende y ampara la ley? Explicar su respuesta.

La norma social y las diferentes culturas se componen de valores y creencias cerradas de lo que podría ser normal en una sociedad, situación que en muchas ocasiones dificulta admitir una nueva realidad en cuanto a diversidad de género, cultura.

Criterios para el análisis de las películas

Título de la película (LAS SUFRAGISTAS)

¿Qué ejercicios de reconocimiento de la diferencia asume a diario con sus acciones, para generar cambios reales y duraderos, frente a esa diversidad que nos ofrecen los diferentes tipos de identidades y subjetividades? Explicar su respuesta. Todos los días nos vemos enfrentados a diferentes situaciones sociales en varios contextos de nuestra vida diaria, es por ello que procuro ser empática, pues me parece algo necesario en las personas para poder entender un poco como se sienten los demás ante las situaciones que se nos presentan a diario, con las cuales hay que lidiar y tratar de buscarle solución de una u otra forma.

Referencias bibliográficas de las películas

Caffarena, E. (1952). Un capítulo en la historia del feminismo. Las sufragistas inglesas. Muñoz, L. (2016). Violencia simbólica y dominación masculina en el discurso cinematográfico colombiano. Revista Colombiana de Sociología. 39(1), pp. 103 – 122. revistas.unal.edu/index.php/recs/article/view/

Guerrero, A. (2006). Representaciones y movimientos sociales: ruptura y constitución de sujetos. Revista Cultura y representaciones sociales, 1(1), 9 – 31. scielo.org/pdf/crs/v1n1/v1n1a1.pdf

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