Skip to document

Oceanof PDF - literature for your your needs

literature for your your needs
Course

Information Systems

212 Documents
Students shared 212 documents in this course
Academic year: 2016/2017
Uploaded by:
Anonymous Student
This document has been uploaded by a student, just like you, who decided to remain anonymous.
Richfield Graduate Institute of Technology

Comments

Please sign in or register to post comments.

Preview text

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

اسم الطالبة /

قارني بين كلا من :

مصدر مضيء ومصدر مستضيئا. )أ

مصدر مستضيئا مصدر مضيء وجه المقارنة

المفهوم

مثال

ب ) وسط الشفاف والوسط غير الشفاف والوسط شبة الشفاف

الوسط غير الشفاف الوسط شبة الشفاف وسط الشفاف وجه المقارنة

المفهوم

مثال

ورقة عمل أساسيات الضوء

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

اسم الطالبة /

قارني بين كلا من :

التدفق الضوئي والاستضاءة وشدة الإضاءة

شدة الإضاءة الاستضاءة التدفق الضوئي وجه المقارنة

المفهوم

الرمز

الوحدة

فسري ما يلي :

عندما يعترض جسمك ضوء الشمس ترى هيئة جسمك في صورة ظل ؟

...............................................................................................................

...............................................................................................................

ورقة عمل أساسيات الضوء

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

اسم الطالبة /

اكملي الفراغات التالية :

استطاع العالم ................ اثبات أن الضوء له طبيعة موجية من خلال) 1

. ........................ ظاهرة

..............................................................الحيود هو) 2

............و .....لضوء طبيعة مزدوجة حيث أن الضوء يسلك سلوك .........ل) 3

....................و.......للضوء المرئي أطوال موجية تترواح بين ..........) 4

.......اعلى طول موجي في الطيف المرئي هو .........................) 5

اقل طول موجي في الطيف المرئي هو ..................................) 6

هيالأساسيةالألوان) 7

........................و.........................و........................

............تسمى ...الضوئيان اللذان يتراكبان معا لإنتاج اللون البيضاللونان) 8

إنتاج ضوء يتذبذب في مستوى واحد يسمى ............................) 9

....................يحدث الاستقطاب بطريقتين ...................و ... ) 11

فسري ما يلي :

لتبيض الملابس المصفرة ؟ (لونها أزرق )تستخدم زهرة الغسيل

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

ورقة عمل الطبيعة الموجية للضوء

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

اسم الطالبة /

التالية :الأسئلةاجيبي على

الثانوية ؟الألوانعلىكيف نحصل ) 1

...................................................................................................

أحمر +أزرق

أزرق +أخضر

أخضر + أحمر

ي والتردد ؟لعلاقة بين الطول الموجاما ) 2

............................... ................................................................................

من أين تستخلص المواد الملونة والصبغات ؟ ) 3

....................................................................................................

....................................................................................................

فسري تبدو السماء مزرقة ؟ ) 4

....................................................................................................

...................................................................................................

ورقة عمل الطبيعة الموجية للضوء

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

اسم الطالبة /

:اكتبي المصطلح العلمي المناسب لكل مما يلي

) (خط وهمي عمودي على السطح العاكس عند نقطة سقوط الشعاع الضوئي) 1

) ( ) زاوية السقوط تساوي زاوية الانعكاس 2

) ( ) الزاوية المحصورة بين عمود المقام والاشعاع الساقط 3

) ع المنعكس ()الزاوية المحصورة بين عمود المقام والاشعا 4

قارني بين كلا من :

الانعكاس المنتظم والانعكاس غير المنتظم

الانعكاس غير المنتظم الانعكاس المنتظم وجه المقارنة

المفهوم

مثال

ورقة عمل الانعكاس عن المرايا المستوية

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

اسم الطالبة /

كلا مما يلي : وضح

صفات المرآة المستوية ؟ )أ

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

قانون الانعكاس ؟)ب

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

ورقة عمل الانعكاس عن المرايا المستوية

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

:لكل مما يليووضح صفات الصورة ارسم الأشعة

ورقة عمل المرايا الكروية

وزارة التعليم مدارس ابن خلدون

قارني بين كلا من :

المرآة المحدبة المرآة المقعرة المقارنه وجه

الحواف

الأشعة

صفات تكوين الصورة

ورقة عمل المرايا الكروية

Was this document helpful?

Oceanof PDF - literature for your your needs

Course: Information Systems

212 Documents
Students shared 212 documents in this course
Was this document helpful?
يسردملا باتكلا نع ينغت لا لمعلا قاروأ
يرسودلا ةعفر / ةملعملا دادعا
ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلمملا
ميلعتلا ةرازو
نودلخ نبا سرادم
/ ةبلاطلا مسا
: نم لاك نيب ينراق
أ) . ائيضتسم ردصمو ءيضم ردصم
ةنراقملا هجو
ءيضم ردصم
ائيضتسم ردصم
موهفملا
لاثم
فافشلا ةبش طسولاو فافشلا ريغ طسولاو فافشلا طسو ) ب
ةنراقملا هجو
فافشلا طسو
فافشلا ريغ طسولا
موهفملا
لاثم
لمع ةقرو
ءوضلا تايساسأ