Modelo de las relaciones interpersonales

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MODELO DE LAS

RELACIONES

interpersonales

Hildegard E. Peplau

1909 – 1999

Madre de la enfermería

psiquiatrica

Identificación: aquí el

paciente se identifica con

las personas que le brindan

cuidados

Rol del extraño: teniendo en cuenta que

la enfermera y el paciente no se

conocen, este debe ser tratado con

respeto y cortesía.

####### Rol de la persona recurso: la enfermera

####### ofrece respuestas concretas a las preguntas,

####### sobre todo las referidas a información

####### sanitaria, y explica al paciente el tratamiento.

Rol docente: Se origina del

conocimiento del paciente y del

desarrollo de la capacidad de utilizar

la información.

Rol de liderazgo: La enfermera ayuda al

paciente a satisfacer sus necesidades a

través de una relación de cooperación y

participación activa.

Rol de sustituto: el paciente asigna a la

enfermera un papel de sustituto.

Rol de asesoramiento: se establecen

según el modo en que las enfermeras

responden a las peticiones del paciente.

Incluye ayudar al paciente a entender lo

que le está ocurriendo.

Este modelo describe la

importancia de la relación

enfermera-paciente como

un proceso interpersonal

significativo, terapéutico.

Analiza cuatro experiencias

psicobiológicas que obligan a

los pacientes a desarrollar

respuestas destructivas o

constructivas frente a:

necesidad,frustración, conflicto

y ansiedad.

Para Peplau, en la relación

enfermera-paciente se

identifican cuatro fases

Orientación: en esta fase, el

individuo siente una

necesidad y busca atención

profesional.

Resolución: esta se produce

cuando el paciente abandona

los viejos objetivos y se traza

nuevas metas.

Explotación: durante esta fase

el paciente trata de obtener el

máximo de la relación y

conseguir los mayores

beneficios posibles.

la teoría de las relaciones

interpersonales describe seis roles de