Skip to document
Welcome to StudocuSign in to access the best study resources
Guest user
0followers
HomeMy LibraryAsk AI
  • You don't have any recent items yet.
My Library
  • You don't have any courses yet.
  • You don't have any books yet.
  • You don't have any Studylists yet.

DLP AP gracelyn

asdfghjkl
Subject

English 1

13 Documents
Students shared 13 documents in this course
Academic year: 2022/2023
Uploaded by:
Anonymous Student
This document has been uploaded by a student, just like you, who decided to remain anonymous.
Technische Universiteit Delft

Comments

Please sign in or register to post comments.

Students also viewed

Related documents

Preview text

GRADES 1 to 12

DAILY LESSON

PLAN

Paaralan WRIGHT NATIONAL HIGH SCHOOL Antas GRADE 10 Guro MELISSA N. UYCOQUE Asignatura ARALING PANLIPUNAN Petsa/Oras AUG - 23 , 2017 Markahan UNANG MARKAHAN

ARAW/ / SESYON 1 ARAW / /SESYON 2 ARAW/ / SESYON 3

I. LAYUNIN

A. Pamantayang

Pangnilalaman

ANG MGA MAG- AARAL AY MAY PAG- UNAWA SA MGA SANHI AT IMPLIKASYON NG HAMONG

PANGKAPALIGIRAN UPANG MAGING BAHAGI BNG MGA PAGTUGON NA MAKAPAGPAPABUTI SA

PAMUMUHAY NG TAO.

B. Pamantayan sa

Pagganap

ANG MGA MAG- AARAL AY NAKABUBUO NG ANGKOP NA PLANO SA PAGTUGON SA MGA HAMONG

PANGKAPALIGIRAN TUNGO SA PAGPAPABUTI NG PAMUMUHAY NG TAO.

C Kasanayan sa

Pagkatulo

Isulat ang code ng bawat

kasanayan

Natutukoy ang mgapaghahandang

nararapat gawin sa harap ng

panganib na dulot ng mga suliraning

pangkapaligiran.

( AP10MHP – Ih -15 )

Natutukoy ang mgapaghahandang

nararapat gawin sa harap ng

panganib na dulot ng mga suliraning

pangkapaligiran.

( AP10MHP – Ih -15 )

Naisasagawa ang mga hakbang ng CBDRRM

PLAN

AP10MHP – Li - 16

MGA LAYUNIN

II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro na mula sa Gabay sa

kurikulum. Maari ito tumagal ng isa hanggang dalawang linggo.

IV. KAGAMITANG

PAMPAGKATUT

O

Itala ang mga Kagamitang Panturo gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’tibang kagamitan upang higit na mapukaw at pagkatuto ng mga mag-aaral.

A. Sanggunian

  1. TG at LM
  2. Teksbuk
  3. LRMDC Portal

B. Iba Pang Kagamitang

Panturo

LM pp-25 , TG pp-21 LM pp-25 , TG pp-21 LM pp-25 , TG pp-

MGA LARAWAN na may kinalaman sa paksa

Meta Strips , Manila Paper , Visual Aid

V. PAMAMARAAN Ano ang mga hakbang sa

pagsasagawa ng CBDRRM?

A. Balik-Aral

E. Paghahabi sa

layunin ng aralin Ang Tatalakayin natin ay tungkol sa

paghahandang nararapat gawin sa harap ng panganib na dulot ng mga suliraning pangkapaligiran.

F. Pag-uugnay ng

mga halimbawa sa

bagong aralin

Pagapapakita ng mga larawan na may kauganayan sa paksa.

G ng

bagong konsepto

at paglalahad ng

bagong kasanayan

# 1

H ng

bagong konsepto

at paglalahad ng

bagong kasanayan

D. Bilang ng mga mag- aaral na magpapatuloy sa remediation? E. Alin sa mga istratehyang pagtuturo na katulong ng ubos? Paano ito nakatulong? F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ang aking punungguro at superbisor G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro? Bibigyang –Pansin : _____________________________ Puno ng Kagawaran : ___________________________________

Gurong Master Teacher I : ________________________ Puna / Mungkahi : ______________________________________

Puna/ Mungkahi: _______________________________ Petsa : ______________________________________________ Petsa : ______________________________________

Was this document helpful?

DLP AP gracelyn

Subject: English 1

13 Documents
Students shared 13 documents in this course

School: Mount Carmel High School

Was this document helpful?
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON
PLAN
Paaralan WRIGHT NATIONAL HIGH SCHOOL Antas GRADE 10
Guro MELISSA N. UYCOQUE Asignatura ARALING PANLIPUNAN
Petsa/Oras AUG.21 - 23 , 2017 Markahan UNANG MARKAHAN
ARAW/ / SESYON 1 ARAW / /SESYON 2 ARAW/ / SESYON 3
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Pangnilalaman
ANG MGA MAG- AARAL AY MAY PAG- UNAWA SA MGA SANHI AT IMPLIKASYON NG HAMONG
PANGKAPALIGIRAN UPANG MAGING BAHAGI BNG MGA PAGTUGON NA MAKAPAGPAPABUTI SA
PAMUMUHAY NG TAO.
B. Pamantayan sa
Pagganap
ANG MGA MAG- AARAL AY NAKABUBUO NG ANGKOP NA PLANO SA PAGTUGON SA MGA HAMONG
PANGKAPALIGIRAN TUNGO SA PAGPAPABUTI NG PAMUMUHAY NG TAO.
C.Mga Kasanayan sa
Pagkatulo
Isulat ang code ng bawat
kasanayan
Natutukoy ang mgapaghahandang
nararapat gawin sa harap ng
panganib na dulot ng mga suliraning
pangkapaligiran.
( AP10MHP – Ih -15 )
Natutukoy ang mgapaghahandang
nararapat gawin sa harap ng
panganib na dulot ng mga suliraning
pangkapaligiran.
( AP10MHP – Ih -15 )
Naisasagawa ang mga hakbang ng CBDRRM
PLAN
AP10MHP – Li - 16
MGA LAYUNIN
II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro na mula sa Gabay sa
kurikulum. Maari ito tumagal ng isa hanggang dalawang linggo.
IV. KAGAMITANG
PAMPAGKATUT
O
Itala ang mga Kagamitang Panturo gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’tibang kagamitan upang higit na mapukaw
at pagkatuto ng mga mag-aaral.
1

Students also viewed

Related documents