Skip to document
Welcome to StudocuSign in to access the best study resources
Guest user
0followers
HomeMy LibraryAsk AI
  • You don't have any recent items yet.
My Library
  • You don't have any courses yet.
  • You don't have any books yet.
  • You don't have any Studylists yet.

Learning plan barayti at baryasyon ng wika

learning plan on barayti at baryasyon ng wika
Course

Values Education (Val Ed101)

44 Documents
Students shared 44 documents in this course
Academic year: 2021/2022
Listed bookProfessional Oral Communication in English
Uploaded by:
Anonymous Student
This document has been uploaded by a student, just like you, who decided to remain anonymous.
St. Paul University Manila

Comments

Please sign in or register to post comments.

Students also viewed

Related documents

Preview text

Tuguegarao City, Cagayan 3500

1 SYLLABUS

Course Code TE ELE FIL 110

Course Name Varayti at Varyason ng Wika

Course Credit 3 units

Course Description Tumatalakay sa mga batayang teoretikal, nilalaman, katangian at panuntunan sa pagpapatupad ng nireistrukturang kurikulum sa Filipino bata sa pag- aaral ng wika, varayti o varyasyon man ito. Iniaangkop ang kurikulum sa mga kondisyon at sitwasyong lokal at global upang makatugon sa pangangailangan ng iba’t ibang uri ng mag-aaral. Ito rin ay nagbibigay-diin sa mga batayang kaalaman at makaagham na pag-aaral ng mga wikang umiiral sa bansa at kumikilala sa impluwensya ng ibat ibang wika.

Contact Hours/week Tatlong oras/lingguhan

Prerequisite None

Course Outcomes Ang mga nagtapos ng Maed Filipino ay mga propesyonal na 1. Nagpapamalas ng mataas na antas ng kaalaman sa pagtuturo ng wika at panitikang Filipino na kumikilala at nagpapahalaga sa pagkakaiba-iba ng mga mag-aaral; 2. Nagpapakita ng malawak at malalim na pag-unawa at kaalaman sa ugnayan ng wika, kultura, at lipunan nang maiangat ang kamalayan sa wika sa lokal at internasyunal na antas. 3. Nakagagamit ng iba’t ibang kasanayan at kaalaman sa proseso ng pagtuturo at pagkatuto na tumutugon sa mga kasanayang pampagkatuto llao na sa varayti at varyasyon ng wika 4. Nagtataglay ng kaalaman hinggil sa usapin ng varyasyon at linggwistikong dibersidad ng bansa at maging sa ibang bansa; 5. Nakapagdidisenyo ng malikhain, inobatibo, at integratibong mga alternatibong dulog sa pagtuturo at pagkatuto na kumikilala sa iba’t ibang lipunan, kultura, at konteksto. 6. Nakagagawa ng pananaliksik ukol sa ikauunlad ng wikang Filipino bilang wikang panturo.

Tuguegarao City, Cagayan 3500

COURSE OUTLINE AND TIME FRAME Page Number

Prepared by

Course Content/ Subject Matter

Week 1 (3 hours) - Layunin ng mga sumusunod: vision, mission, at ng mga polisiya ng kolehiyo at unibersidad.

  • Pagtalakay sa sistema ng pabibigay ng marka sa sabjek Class Standing: 20% a. Attendance -5% b. Recitation - 5% c. Seatwork & group activity - 5% d. Assignments - 5% Quizzes 30% Major Exams 50% Total 100%

Week 2 (3 hours) Week 3 (1 hours)

Week 3 (1 hours)

Weeks 4 and 5 ( hours)

I Kaalaman sa istruktura at Gramatikang Filipino A. Ang Wika B. Kasaysayan ng Wika

II. Ponolohiya A. Kahulugan ng Ponolohiya

B. Mga Prinsipal na sangkap sa Pagsasalita

C. Mga Ponemang Segmental

  1. Katinig
  2. Patinig

Tuguegarao City, Cagayan 3500

  1. Dayalek

  2. Sosyolek

  3. Etnolek

    1. Ekolek

  5. Pidgin

  6. Creole

  7. Register

    • Jejemon
    • Binaliktad
    • Pinaikli sa teks

Weeks 12 (1. hours)

MIDTERM EXAMINATION

V. Mga teorya at pananaw sa Varayti ng Wika - Code switching - Conversational code switching - Lexical borrowing - Interlanguage

VI. Mga pag-aaral sa varayti ng Wika A. Heograpikong varayti

Tuguegarao City, Cagayan 3500

  • Lingua franca
  • Reduplikasyon
  • bokabularyo

B. Mga sosyal na varayti

  • Towards the standardization of verbal convention in Filipino
  • Translation of legal discourse

Implikasyon ng varayti ng Wika sa pagtuturo ng pananaliksik

Week 18 (1. hours)

FINAL EXAMINATION

References

1 Books

Alcaraz, Cid. et. 2005. Filipino 1. Komunikasyon sa Akademikong Filipino Publishing Company Inc. Manila. Almario, Virgilio s. 2015. Pagpaplanong Wika at Filipino. Unang edisyon at Unang Llimbag. Komisyon sa Wikang Filipino. Batnag, Aurora E., et al. 2011. Sayusay: Sining ng Mabisang Pagpapahayag. C & E Publishing House, Inc. Carpio, Perla S. et al. 2016. Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino. Jimcyville Publications. Cena, Resty M. at Ricardo Ma. Duran Nolasco. 2011. Gramatikang Filipino Balangkasan. The University of the Philippines Press. Diliman Quezon City.

A. Online Sources

studocu/ph/document/calayan-educational-foundation-inc/medical-technology/baryasyon-ng-wika/1012261 2

prezi/jlmodt59ubtc/kasaysayan-ng-linggwistika/

prinsipeflorante.blogspot/2016/10/ponolohiya-ng-wikang-filipino-ponema.html

Tuguegarao City, Cagayan 3500

Desired Learning Outcome (DLO)

Content / Topics

Time Allotment

Teaching – Learning Activity [TLA]

Values Integration

Assessment Task Learning Resources

Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay:

Magkaroon ng kaalaman sa mga layunin ng mga sumusunod: vision, mission at ng mga polisiya ng kolehiyo at unibersidad.

Matalakay ang sistema ng pabibigay ng marka sa sabjek.

SPUP Mission, Vision, Goal

College Policies, Grading system, Course requirements

1-3 hours Malayang Talakayan

Tanong-sagot

Student handbook Academic Manual

Laptop Projector

Screen

Magkaroon ng batayang kaalaman hinggil sa istruktura at kasaysayan ng wika.

Matukoy ang pagkakaiba ng wika at linggwistika

Matukoy ang mahahalagang konspeto hinggil sa kasysayan ng wika

Magkaroon ng malalim na

I Kaalaman sa istruktura at Gramatikang Filipino C. Ang Wika D. Kasaysay an ng Wika

II. Ponolohiya E. Kahuluga n ng

6 hours Pagtalakay sa kasaysayan at mga batayang konseptong wika, at iba pang kaugnay na mga konsepto

Pagtalakay sa kahulugan ng ponolohiya at mga prinsipal na sangkap sa pagsasalita

Pagtalakay sa mga uri ng ponema at mga kaugnay na konsepto

Paz, Consuelo J. et. Al. 2003. Ang Pag-aaral ng Wika. JMC Press. Inc. Quezon City.

Catacataca, Panfilo. et. 2005. Wikang Filipino: Kasaysayan at Pag-unlad. Rex Bookstore. Manila.pp-

Tanawan, Dolores

Tuguegarao City, Cagayan 3500

Desired Learning Outcome (DLO)

Content / Topics

Time Allotment

Teaching – Learning Activity [TLA]

Values Integration

Assessment Task Learning Resources

pag-unawa sa mga prinsipal na mga sangkap sa pagsasalita at mga konsepto sa ponolohiya

Maibigay ang pagkakaiba ng ponemang segmental at suprasegmental

Makabuo ng mga salita sa bawat uri ng ponemang segmental

Matukoy ang uri ng mga ponemang suprasegmental

Matukoy ang wastong diin, haba, tono, intonasyon at antala ng mga salita.

Ponolohiy a

F. Mga Prinsipal na sangkap sa Pagsasalit a

G. Mga Poneman g Segmenta l

  1. Katinig
  2. Patinig
  3. Diptonggo
  4. Klaster
  5. Pares Minimal
  6. Mga Ponemang Malayang Nagpapalitan

H. Mga Poneman

Pagbibigay at pagbuo ng mga halimbawang salita sa bawat uri ng ponema

Paglalahad ng awtput sa mga uri ng ponema

S.et.al. Istruktura ng Wikang Filipino. Jimcy Publishing House. Cabanatuan City.pp-21.

slidesh are/NeilStephe n19/ponolohiya-fil- 101

teksbok spot/2013/01/ dalawang-uri-ng- ponema

slidesh are/shekainalea /mga-ponemang- suprasegmental

OHP/ TV

Video- Filipino Lesson 201_ A Brief History of the Tagalog

Pantulong biswal

Mga inihandang

Tuguegarao City, Cagayan 3500

Desired Learning Outcome (DLO)

Content / Topics

Time Allotment

Teaching – Learning Activity [TLA]

Values Integration

Assessment Task Learning Resources

wika - Creole

Makabubuo ng mga pangungusap na may kinalaman sap ag-aaral ng register

Register

  • Jejemon
  • Binaliktad
  • Pinaikli sa teks

V. Mga teorya at pananaw sa Varayti ng Wika - Code switching - Conversational code switching - Lexical borrowing - Interlanguage

VI. Mga pag-aaral sa varayti ng Wika C. Heogr

Tuguegarao City, Cagayan 3500

Desired Learning Outcome

(DLO)

Content / Topics

Time Allotment

Teaching – Learning Activity [TLA]

Values Integration

Assessment Task Learning Resources

apikon g varayti

  • Lingua franca
  • Reduplika syon
  • bokabular yo

D. Mga sosyal na varayti

  • Towards the standardiz ation of verbal conventio n in Filipino Translation of legal discourse

E. Implik

Was this document helpful?

Learning plan barayti at baryasyon ng wika

Course: Values Education (Val Ed101)

44 Documents
Students shared 44 documents in this course

University: St. Paul University Manila

Was this document helpful?
St. Paul University Philippines
Tuguegarao City, Cagayan 3500
1.0 SYLLABUS
Course Code TE ELE FIL 110
Course Name Varayti at Varyason ng Wika
Course Credit 3 units
Course Description Tumatalakay sa mga batayang teoretikal, nilalaman, katangian at panuntunan sa pagpapatupad ng nireistrukturang kurikulum sa Filipino bata sa pag-
aaral ng wika, varayti o varyasyon man ito. Iniaangkop ang kurikulum sa mga kondisyon at sitwasyong lokal at global upang makatugon sa
pangangailangan ng iba’t ibang uri ng mag-aaral. Ito rin ay nagbibigay-diin sa mga batayang kaalaman at makaagham na pag-aaral ng mga wikang
umiiral sa bansa at kumikilala sa impluwensya ng ibat ibang wika.
Contact Hours/week Tatlong oras/lingguhan
Prerequisite None
Course Outcomes Ang mga nagtapos ng Maed Filipino ay mga propesyonal na
1. Nagpapamalas ng mataas na antas ng kaalaman sa pagtuturo ng wika at panitikang Filipino na kumikilala at nagpapahalaga sa
pagkakaiba-iba ng mga mag-aaral;
2. Nagpapakita ng malawak at malalim na pag-unawa at kaalaman sa ugnayan ng wika, kultura, at lipunan nang maiangat ang kamalayan
sa wika sa lokal at internasyunal na antas.
3. Nakagagamit ng iba’t ibang kasanayan at kaalaman sa proseso ng pagtuturo at pagkatuto na tumutugon sa mga kasanayang
pampagkatuto llao na sa varayti at varyasyon ng wika
4. Nagtataglay ng kaalaman hinggil sa usapin ng varyasyon at linggwistikong dibersidad ng bansa at maging sa ibang bansa;
5. Nakapagdidisenyo ng malikhain, inobatibo, at integratibong mga alternatibong dulog sa pagtuturo at pagkatuto na kumikilala sa iba’t ibang
lipunan, kultura, at konteksto.
6. Nakagagawa ng pananaliksik ukol sa ikauunlad ng wikang Filipino bilang wikang panturo.

Students also viewed

Related documents