- Information
- AI Chat
Araling Panlipunan sa Ikalimang Baitang
Kasaysayan ng Pilipinas
University of the Philippines System
Related documents
Preview text
Araling Panlipunan
Unang Markahan – Modyul 2:
Pinagmulan ng Pagkakabuo ng
Pilipinas batay sa Teorya,
Mitolohiya, at Relihiyon
5
Araling Panlipunan – Ikalimang Baitang Alternative Delivery Mode Unang Markahan – Modyul 2: Pinagmulan ng Pagkakabuo ng Pilipinas batay sa Teorya Mitolohiya, at Relihiyon Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa aklat na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Kalihim: Leonor Magtolis Briones Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________
Department of Education – SDO – Region VIII Office Address: Government Center, Cadahug, Palo, Leyte Telefax: 053 – 323- E-mail Address: region8@deped.gov
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul Manunulat: Carmel B. Maaslom Editor: Edna C. Malasaga, Ronald B. Llaneta Tagasuri: Joel M. Bragas, Marisa G. Martillo, Arlene S. Depaz, Rosemarie M. Guino Tagalapat: Richie C. Blasabas Tagapamahala: Ramir B. Uytico Arnulfo M. Balane Rosemarie M. Guino Joy B. Bihag Ryan R. Tiu Nova P. Jorge Genis S. Murallos Francis Angelo S. Gelera Rosemary S. Achacoso Mario R. Orais Roel C. Tugas Regel C. Mullet
Paunang Salita
Para sa Tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Araling Panlipunan – Ikalimang Baitang ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul para sa Pinagmulan ng Pagkakabuo ng Pilipinas batay sa Teorya, Mitolohiya, at Relihiyon.
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador mula sa pampubliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang- ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:
Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag- unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa modyul.
Mga Tala para sa Guro Ito'y naglalaman ng mga paalala, panulong o estratehiyang magagamit sa paggabay sa mag-aaral.
Para sa Mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Araling Panlipunan – Ikalimang Baitang ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul ukol sa Pinagmulan ng Pagkakabuo ng Pilipinas batay sa Teorya, Mitolohiya, at Relihiyon
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
Alamin Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan sa modyul.
Subukin Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano na ang kaalaman mo sa aralin ng modyul. Kung nakuha mo ang lahat ng tamang sagot (100%), maaari mong laktawan ang bahaging ito ng modyul.
Balikan Ito ay maikling pagsasanay o balik-aral upang matulungan kang maiugnay ang kasalukuyang aralin sa naunang leksyon.
Tuklasin Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay ipakikilala sa iyo sa maraming paraan tulad ng isang kuwento, awitin, tula, pambukas na suliranin, gawain o isang sitwasyon.
Suriin Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling pagtalakay sa aralin. Layunin nitong matulungan kang maunawaan ang bagong konsepto at mga kasanayan.
Pagyamanin Binubuo ito ng mga gawaing para sa malayang pagsasanay upang mapagtibay ang iyong pang- unawa at mga kasanayan sa paksa. Maaari mong iwasto ang mga sagot mo sa pagsasanay gamit ang susi sa pagwawasto sa huling bahagi ng modyul.
Isaisip Naglalaman ito ng mga katanungan o pupunan ang patlang ng pangungusap o talata upang maproseso kung anong natutuhan mo mula sa aralin.
Isagawa Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong sa iyo upang maisalin ang bagong kaalaman o kasanayan sa tunay na sitwasyon o realidad ng buhay.
iii
Alamin
Matututunan mo sa modyul na ito ang pinagmulan ng Pilipinas batay sa Teoryang “Tectonic Plate”, Mitolohiya, at Relihiyon. Ang teorya ng “Tectonic plate” ay nagsasabi tungkol sa paggalaw ng mga lupa. Ang mitolohiya ( myth ) ay nagpapaliwanag na ang bansang Pilipinas ay nabuo mula sa iba’t ibang mga kwento ng pinaniniwalaan ng ating mga ninuno. Samantala, sa relihiyon ay pinaniniwalaang ang Diyos ang lumikha ng mundo kasama ang bansang Pilipinas. Ang mitolohiya at relihiyon ay may kaugnayan sa isa’t-isa.
Pagkatapos mapag-aralan ang modyul na ito ay inaasahang
Makapagpapaliwanag sa pinagmulan ng Pilipinas batay sa Teorya (Tectonic Plate) , Mitolohiya, at Relihiyon.
Subukin
Panuto: Basahing mabuti ang bawat aytem. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.
- Ito ang tawag sa malaking masa ng kalupaan may 240 milyong taon na ang nakalipas.
A. Asthenosphere
B. Kontinente
C. Pangaea
D. Tectonic
- Teoryang nagsasabing nagmula ang Pilipinas sa malalaking tipak ng lupain sa daigdig na naghiwa-hiwalay ilang daang milyong taon na ang nakalipas.
A. Land Bridges o Tulay na Lupa Theory B. Pacific Theory o Teorya ng Bulkanism
C. Continental Drift Theory
1
D. Tectonic Plate
- Teoryang nagpapaliwanag na dating karugtong ang Pilipinas ng Timog - Silangang Asya.
A. Teorya ng Continental Drift
B. Teorya ng Tulay na Lupa C. Teorya ng Ebolusyon
D. Teorya ng Bulkanismo
- Ayon sa teoryang ito, nabuo ang mga kalupaan ng Pilipinas mula sa pagputok ng mga bulkan sa ilalim ng karagatan
A. Teorya ng Tulay na lupa
B. Teorya ng Ebolusyon
C. Teorya na Continental drift
D. Teorya ng Bulkanismo
- Siya ang naghain ng teoryang nabuo ang kalupaan ng daigdig mula sa isang Supercontinent.
A. Alfred Einstein B. Alfred Wegener
C. Bailey Willis
D. Charles Darwin
- Alin sa ibaba ang tumutukoy sa sali-salimuot na kuwento na ang layunin ay magpaliwanag ng sagisag ng mahahalagang balangkas ng buhay? A. mitolohiya
B. relihiyon
C. sitwasyon D. teorya
- Ayon sa paniniwalang panrelihiyon, nilikha ang tao sa pamamagitan ng isang maykapangyahiran na tinatawag na _________.
2
Sa araling ito ay malalaman mo ang iba’t-ibang paliwanag tungkol sa pinagmulan
ng pagkabuo ng Pilipinas.
Balikan
Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Isulat ang T kung ang pahayag ay
tama at M naman kung ito ay mali at isulat ito sa sagutang papel.
1. Matatagpuan ang banasang Pilipinas sa Timog-Silangang Asya.
2. Walang kinalaman ang estratehikong lokasyon ng Pilipinas sa paghubog ng
kasaysayan nito.
3. Ang bansang Tsina, Hapon, India at Arabe ang mga bansang nakipagkalakalan sa
Pilipinas.
4. Malaki ang naging ambag ng lokasyon ng Pilipinas sa paghubog ng kasaysayan sa
larangan ng paglalakbay at nabigasyon sa Asya.
5. Naging tagatustos o suplay ng mga hilaw na materyales ang Pilipinas sa bansang
Amerika.
4
Tuklasin
Panuto: Isalin ang mga nagkahalong letra upang mabuo ang tamang salita. (Arrange the Jumbled Letters) sa pamamagitan ng “hint/clue” na nasa kabila. Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel.
YAORET – itinuturing bilang tama o tumpak, na maaaring gamitin bilang mga prinsipyo ng paliwanag at prediksiyon A. AREOTA B. TEORYA C. TOERYA D. THEORYA
IMOTOLIHAY - sali-salimuot na kuwento na ang layunin ay maipaliwanag ang sagisag ng mahahalagang balangkas ng buhay A. IMOLOHIYA B. IMOTOLOHIYA C. MITOLOHIYA D. MITO
NICTOCET ATEPL – malalaki at makakapal na tipak ng lupa A. TECTONIC PLATE B. PLATONIC PLATE C. COASTAL PLATE D. ARIAL PLATE
OBOGAB - mga katutubong naniniwala na si Melu, ang kanilang diyos ang gumawa ng
Pilipinas.
A. BOGABO B. BAGOBO C. ABOGADO D. GOBOGA
- SOYID- pinaniniwalaan ng relihiyon na siya ang gumawa ng daigdig kasama ang Pilipinas.
A. YIDSO B. DIYSO C. DIYOS D. SOYDI
5
Magaling! Kung nakuha mo ang mga tamang sagot ay maaari ka ng
magpatuloy sa susunod na Gawain.
Pagyamanin
Panuto: Basahing mabuti ang bawat pahayag ukol sa pinagmulan ng sinunang tao sa Pilipinas. Isulat ang T kung ito ay batay sa Tectonic plate; M kung ito ay batay sa Mitolohiya at R kung itoy batay sa Relihiyon.
Nilikha ng Diyos ang sanlibutan kasama ang bansang Pilipinas.
Ang continental shelf ay mga tipak na lupa sa ilalim ng karagatan
Nilikha ni Melu ang daigdig ayon sa paniniwala ng mga Badjao.
Dahil sa tatlong higanteng naglabanan gamit ang bato at dakot ng lupa nabuo ang bansang
Pilipinas.
- Pinaniniwalaan ng mga Manobo na ang daigdig ay nilikha ng kanilang diyos mulas sa mga
kuko nito.
Isaisip
Panuto: Punan ang patlang ng mga angkop na salita para mabuo ang kaisipan ng
talata. Piliin ang sagot sa kahon.
Ang ____________ ay isang paliwanag tungkol sa isang penomena o pangyayari na itinuturing bilang tama o tumpak na maaaring gamitin bilang prinsipyo ng paliwanag o prediksyon. Ayon sa teorya, ang paggalaw ng kalupaan ng daigdig libong taon na ang nakalipas ay tinatawag na ______________. Ang crust ay nahahati sa malalaki at makakapal na tipak ng lupa kung tawagin ay tectonic plate. Ang _______________ ay mga sali-salimuot na kwento na ang layunin ay maipaliwanag ang sagisag ng mahahalagang balangkas ng buhay. Ayon sa mitolohiya, may ___________ higanteng naglaban-laban gamit ang mga bato at mga dakot ng lupa. Sa paniniwala ng mga ______________ , nilikha daw ng kanilang diyos na si _______________ ang Pilipinas mula sa kanyang libag. Ayon naman sa paniniwala ng mga Manobo, ang daigdig ay mula sa _____________ ng kanilang diyos. Sa paniniwalang panrelihiyon, nilikha ng isang makapangyarihang ____________ ang buong sanlibutan kasama na ang bansang Pilipinas.
7
Diyos Melu Mitolohiya Teorya Tectonic Plate
Tatlong Kuko Bagobo Badjao
Magaling at nakaabot ka sa gawaing ito!
Isagawa
Panuto: Hanapin ang mga salitang may KAUGNAYAN sa pinagmulan ng pagkakabuo
ng Pilipinas. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
D W B T P A P T W R U
E D R E L I H I Y O N
F A F C O S R U R T R
Y S K T K D U D U Y M
M I T O L O H I Y A D
E T G N T E Y Y N I Y
L M Q I G T S O T E E
U G U C H O R S Y F O
8
Karagdagang Gawain
Panuto: Tukuyin ang hinihinging konsepto sa bawat bilang. Isulat ang sagot sa kuwaderno
Pahalang
- Teorya na nagpapapaliwanag na ang Pilipinas nabuo batay sa paggalaw ng kalupaan ng daigdig libong taon na ang nakalipas.
- Ayong sa teoryang ito, nilikha ng isang makapangyarihang Diyos o Bathala ang buong sanlibutan kasama na ang bansang Pilipinas.
Pababa
- Mga sali-salimuot na kwento na ang layunin ay maipaliwanag ang sagisag ng mahahalagang balangkas ng buhay.
- Isang paliwanag tungkol sa isang penomena o pangyayari na itinuturing bilang tama o tumpak na maaaring gamitin bilang prinsipyo ng paliwanag o prediksyon
- Siya ang gumawa ng daigdig kasama ang Pilipinas ayon sa relihiyon.
2
1
3
4
5
10
Susi sa Pagwawasto
11
ISAISIP
1 2. tectonic plate 3. mitolihiya 4. tatlo (ng) 5. Bagobo 6. Melu
Kuko
Diyos
TUKLASIN
1. B
2. C
3. A
4. B
5. A
BALIKAN
- Tama
- Mali
- Tama
- Tama 5. Tama
1. A
2. B
3. B
4. D
5. A
6. A
7. B
8. A
9. B
10. D
KARAGDAGANG
GAWAIN
Tectonic
Mitolohiya
Relihiyon
Teorya
Diyos
ISAGAWA:
- Mitolohiya
- Tectonic
- Relihiyon
- Diyos
- Melu
PAGYAMANIN
1. R
2. M
3. T
4. M
5. M
TATAYAIN
Ang Teorya ng Tectonic Plate ay ang paggalaw ng kalupaan. Ayon dito, ang crust ay nahahati sa malalaki at makakapal na tipak na tinatawag ng mga tectonic plate. Dulot ang pagikot na paggalaw ng init sa ilalim ng mga tectonic plate—sa asthenosphere(mantle)ay napagagalaw rin ang mga tectonic plate palayo, pasulong, at pagilid sa isa’t-isa. Dahilan ang prosesong ito hindi lang sa paggalaw ng mga kontinente kung hindi imaging sa iba pang prosesong pangheograpiya tulad ng paglindol, pagputok ng bulkan, at pagbuo ng mga kabundukan.
Ayon sa mitolohiya, may tatlong higanteng naglaban-laban gamit ang mga bato at mga dakot ng lupa. Nahulog ito sa dagat at siyang bumuo sa kapuluan ng Pilipinas. Sa paniniwala ng mga Bagobo, nilikha daw ng kanilang diyos na si Melu ang Pilipinas mula sa libag ng kanyang katawan. Ayon naman sa paniniwala ng mga Manobo, ang daigdig ay mula sa kuko ng kanilang diyos
Ayon sa relihiyon nilikha ng Diyos/Bathala ang mundo kasama ang bansang Pilipinas.
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education - Bureau of Learning Resources
(DepEd-BLR)
Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex
Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600
Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-
TUKLASIN Email Address: blr@deped.gov * blr@deped.gov
KRISTYANISMO KAYAMANAN KARANGALAN
A, D B, E C
Araling Panlipunan sa Ikalimang Baitang
Course: Kasaysayan ng Pilipinas
University: University of the Philippines System
- Discover more from:
