Skip to document

NHÓM 3 - YÊU CẦU CỦA GVCN - https://www.studocu.com/vn/document/truong-dai-hoc-thu-do-ha-noi/sinh-vien-dai-hoc/tich-hop-nhom-1-bjk/30875903

Course

Chủ nghĩa xã hội (D2021)

171 Documents
Students shared 171 documents in this course
Academic year: 2022/2023
Uploaded by:
Anonymous Student
This document has been uploaded by a student, just like you, who decided to remain anonymous.
Trường Đại Học Nội Vụ Hà Nội

Comments

Please sign in or register to post comments.

Preview text

PHÂN TÍCH NHỮNG YÊU CẦU CỦA NGƯỜI GVCN Ở TIỂU HỌC

Yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của giáo viên:

  • Tích cực tham gia hoạt động công tác xã hội như giúp đỡ người nghèo, khó khăn, xây dựng tinh thần thương thân thương ái, đoàn kết
  • Đam mê với nghề, hoàn thành tốt nhiệm vụ của một người giáo viên Tiểu học là tấm gương sáng cho toàn thể học sinh noi theo, luôn tìm cách đổi mới nâng cao chương trình dạy để giáo dục và phát triển nhân cách cho học sinh một cách toàn diện hơn.
  • Đề ra những phương pháp giáo dục học sinh các nguyên tắc thái độ, biết lễ phép với ông bà cha mẹ, yêu thương quý trọng tài sản.
  • Nghiêm túc chấp hành tác phong nghề giáo không vi phạm pháp luật và quy định những nghị quyết của Đảng và chủ trương của nhà nước.
  • Giáo viên Tiểu học cần thực hiện đúng các chủ trương của địa phương và các quy chế ngành giáo dục, các quy định nhà trường đề ra.
Was this document helpful?

NHÓM 3 - YÊU CẦU CỦA GVCN - https://www.studocu.com/vn/document/truong-dai-hoc-thu-do-ha-noi/sinh-vien-dai-hoc/tich-hop-nhom-1-bjk/30875903

Course: Chủ nghĩa xã hội (D2021)

171 Documents
Students shared 171 documents in this course
Was this document helpful?
PHÂN TÍCH NHỮNG YÊU CẦU CỦA NGƯỜI GVCN Ở TIỂU HỌC
Yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của giáo viên:
Tích cực tham gia hoạt động công tác hội như giúp đỡ người nghèo, khó
khăn, xây dựng tinh thần thương thân thương ái, đoàn kết
Đam với nghề, hoàn thành tốt nhiệm vụ của một người giáo viên Tiểu học
tấm gương sáng cho toàn thể học sinh noi theo, luôn tìm cách đổi mới nâng
cao chương trình dạy để giáo dục và phát triển nhân cách cho học sinh một cách
toàn diện hơn.
Đề ra những phương pháp giáo dục học sinh các nguyên tắc thái độ, biết lễ
phép với ông bà cha mẹ, yêu thương quý trọng tài sản.
Nghiêm túc chấp hành tác phong nghề giáo không vi phạm pháp luật quy
định những nghị quyết của Đảng và chủ trương của nhà nước.
Giáo viên Tiểu học cần thực hiện đúng các chủ trương của địa phương các
quy chế ngành giáo dục, các quy định nhà trường đề ra.